การออกแบบและพัฒนาหลักสูตร : จากทฤษฎีสู่การนำไปใช้ / ชมภูนุช พุฒิเนตร เอกเกื้อบุญ.
ชื่อเรื่อง : การออกแบบและพัฒนาหลักสูตร : จากทฤษฎีสู่การนำไปใช้ ผู้แต่ง : ชมภูนุช พุฒิเนตร เอกเกื้อบุญ. สำนักพิมพ์ : นนทบุรี : สยามจุลละมณฑล, 2568. รูปเล่ม : 194 หน้า : ภาพประกอบ, ตาราง ; 25 ซม. เรื่องย่อ : การออกแบบและพัฒนาหลักสูตรการเรียนการสอน เป็นกระบวนการสำคัญที่ช่วยยกระดับคุณภาพการศึกษาอย่างมีระบบ โดยผู้มีหน้าที่เกี่ยวข้องกับการสร้างองค์ประกอบของการเรียนการสอนจะต้องปรับปรุงหลักสูตรให้เหมาะสมกับบริบทสังคม เศรษฐกิจ และเทคโนโลยีที่เปลี่ยนแปลงเสมอ รวมถึงจำเป็นต้องพัฒนานวัตกรรมให้ทันสมัยเพื่อรองรับแนวคิดใหม่ เพื่อสร้างระบบการศึกษาที่ดีให้ตอบสนองความต้องการของสังคม หนังสือ “การออกแบบและพัฒนาหลักสูตร: จากทฤษฎีสู่การนำไปใช้” เหมาะอย่างยิ่งสำหรับผู้มีหน้าที่เกี่ยวข้องกับการปรับปรุงหลักสูตรการเรียนการสอน ซึ่งเนื้อหาประกอบด้วย 7 บท ได้แก่ ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับหลักสูตร การออกแบบหลักสูตรสถานศึกษา นวัตกรรมการศึกษาเพื่อจัดการเรียนรู้ การประเมินหลักสูตรและการนำหลักสูตรไปใช้ การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ การประเมินหลักสูตรและการนำหลักสูตรไปใช้ และปฏิบัติการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา พร้
การออกแบบและพัฒนาหลักสูตร : จากทฤษฎีสู่การนำไปใช้ / ชมภูนุช พุฒิเนตร เอกเกื้อบุญ. Read More »










